如何学习GO语言？

Go语言也称 Golang，兼具效率、性能、安全、健壮等特性。这套Go语言教程（Golang教程）通俗易懂，深入浅出，既适合没有基础的读者快速入门，也适合工作多年的程序员查阅知识点。

成都创新互联公司长期为成百上千家客户提供的网站建设服务，团队从业经验10年，关注不同地域、不同群体，并针对不同对象提供差异化的产品和服务；打造开放共赢平台，与合作伙伴共同营造健康的互联网生态环境。为阜阳企业提供专业的成都网站设计、网站制作、外贸营销网站建设，阜阳网站改版等技术服务。拥有10年丰富建站经验和众多成功案例,为您定制开发。

Go 语言

这套教程在讲解一些知识点时，将 Go 语言和其他多种语言进行对比，让掌握其它编程语言的读者能迅速理解 Go 语言的特性。Go语言从底层原生支持并发，无须第三方库、开发者的编程技巧和开发经验就可以轻松搞定。

Go语言（或 Golang）起源于 2007 年，并在 2009 年正式对外发布。Go 是非常年轻的一门语言，它的主要目标是“兼具 Python 等动态语言的开发速度和 C/C++ 等编译型语言的性能与安全性”。

Go语言是编程语言设计的又一次尝试，是对类C语言的重大改进，它不但能让你访问底层操作系统，还提供了强大的网络编程和并发编程支持。Go语言的用途众多，可以进行网络编程、系统编程、并发编程、分布式编程。

Go语言的推出，旨在不损失应用程序性能的情况下降低代码的复杂性，具有“部署简单、并发性好、语言设计良好、执行性能好”等优势，目前国内诸多 IT 公司均已采用Go语言开发项目。Go语言有时候被描述为“C 类似语言”，或者是“21 世纪的C语言”。Go 从C语言继承了相似的表达式语法、控制流结构、基础数据类型、调用参数传值、指针等很多思想，还有C语言一直所看中的编译后机器码的运行效率以及和现有操作系统的无缝适配。

因为Go语言没有类和继承的概念，所以它和 Java 或 C++ 看起来并不相同。但是它通过接口（interface）的概念来实现多态性。Go语言有一个清晰易懂的轻量级类型系统，在类型之间也没有层级之说。因此可以说Go语言是一门混合型的语言。

此外，很多重要的开源项目都是使用Go语言开发的，其中包括 Docker、Go-Ethereum、Thrraform 和 Kubernetes。Go 是编译型语言，Go 使用编译器来编译代码。编译器将源代码编译成二进制（或字节码）格式；在编译代码时，编译器检查错误、优化性能并输出可在不同平台上运行的二进制文件。要创建并运行 Go 程序，程序员必须执行如下步骤。

使用文本编辑器创建 Go 程序；

保存文件；编译程序；运行编译得到的可执行文件。

这不同于 Python、Ruby 和 JavaScript 等语言，它们不包含编译步骤。Go 自带了编译器，因此无须单独安装编译器。

链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。

如何配置go语言开发环境

1.1 Go 安装

Go的三种安装方式

Go有多种安装方式，你可以选择自己喜欢的。这里我们介绍三种最常见的安装方式：

Go源码安装：这是一种标准的软件安装方式。对于经常使用Unix类系统的用户，尤其对于开发者来说，从源码安装可以自己定制。

Go标准包安装：Go提供了方便的安装包，支持Windows、Linux、Mac等系统。这种方式适合快速安装，可根据自己的系统位数下载好相应的安装包，一路next就可以轻松安装了。**推荐这种方式**

第三方工具安装：目前有很多方便的第三方软件包工具，例如Ubuntu的apt-get、Mac的homebrew等。这种安装方式适合那些熟悉相应系统的用户。

最后，如果你想在同一个系统中安装多个版本的Go，你可以参考第三方工具GVM，这是目前在这方面做得最好的工具，除非你知道怎么处理。

Go源码安装

在Go的源代码中，有些部分是用Plan 9 C和ATT汇编写的，因此假如你要想从源码安装，就必须安装C的编译工具。

在Mac系统中，只要你安装了Xcode，就已经包含了相应的编译工具。

在类Unix系统中，需要安装gcc等工具。例如Ubuntu系统可通过在终端中执行sudo apt-get install gcc

libc6-dev来安装编译工具。

在Windows系统中，你需要安装MinGW，然后通过MinGW安装gcc，并设置相应的环境变量。

你可以直接去官网下载源码，找相应的goVERSION.src.tar.gz的文件下载，下载之后解压缩到$HOME目录，执行如下代码：

cd go/src

./all.bash

运行all.bash后出现"ALL TESTS PASSED"字样时才算安装成功。

上面是Unix风格的命令，Windows下的安装方式类似，只不过是运行all.bat，调用的编译器是MinGW的gcc。

如果是Mac或者Unix用户需要设置几个环境变量，如果想重启之后也能生效的话把下面的命令写到.bashrc或者.zshrc里面，

export GOPATH=$HOME/gopath

export PATH=$PATH:$HOME/go/bin:$GOPATH/bin

如果你是写入文件的，记得执行bash .bashrc或者bash

.zshrc使得设置立马生效。

如果是window系统，就需要设置环境变量，在path里面增加相应的go所在的目录，设置gopath变量。

当你设置完毕之后在命令行里面输入go，看到如下图片即说明你已经安装成功

图1.1 源码安装之后执行Go命令的图

如果出现Go的Usage信息，那么说明Go已经安装成功了；如果出现该命令不存在，那么可以检查一下自己的PATH环境变中是否包含了Go的安装目录。

关于上面的GOPATH将在下面小节详细讲解

Go标准包安装

Go提供了每个平台打好包的一键安装，这些包默认会安装到如下目录：/usr/local/go

(Windows系统：c:\Go)，当然你可以改变他们的安装位置，但是改变之后你必须在你的环境变量中设置如下信息：

export GOROOT=$HOME/go

export GOPATH=$HOME/gopath

export PATH=$PATH:$GOROOT/bin:$GOPATH/bin

上面这些命令对于Mac和Unix用户来说最好是写入.bashrc或者.zshrc文件，对于windows用户来说当然是写入环境变量。

如何判断自己的操作系统是32位还是64位？

我们接下来的Go安装需要判断操作系统的位数，所以这小节我们先确定自己的系统类型。

Windows系统用户请按Win+R运行cmd，输入systeminfo后回车，稍等片刻，会出现一些系统信息。在“系统类型”一行中，若显示“x64-based

PC”，即为64位系统；若显示“X86-based PC”，则为32位系统。

Mac系统用户建议直接使用64位的，因为Go所支持的Mac OS X版本已经不支持纯32位处理器了。

Linux系统用户可通过在Terminal中执行命令arch(即uname

-m)来查看系统信息：

64位系统显示

x86_64

32位系统显示

i386

Mac 安装

访问下载地址，32位系统下载go1.4.2.darwin-386-osx10.8.pkg，64位系统下载go1.4.2.darwin-amd64-osx10.8.pkg，双击下载文件，一路默认安装点击下一步，这个时候go已经安装到你的系统中，默认已经在PATH中增加了相应的~/go/bin,这个时候打开终端，输入go

看到类似上面源码安装成功的图片说明已经安装成功

如果出现go的Usage信息，那么说明go已经安装成功了；如果出现该命令不存在，那么可以检查一下自己的PATH环境变中是否包含了go的安装目录。

Linux 安装

访问下载地址，32位系统下载go1.4.2.linux-386.tar.gz，64位系统下载go1.4.2.linux-amd64.tar.gz，

假定你想要安装Go的目录为 $GO_INSTALL_DIR，后面替换为相应的目录路径。

解压缩tar.gz包到安装目录下：tar zxvf go1.4.2.linux-amd64.tar.gz -C

$GO_INSTALL_DIR。

设置PATH，export PATH=$PATH:$GO_INSTALL_DIR/go/bin

然后执行go

图1.2 Linux系统下安装成功之后执行go显示的信息

如果出现go的Usage信息，那么说明go已经安装成功了；如果出现该命令不存在，那么可以检查一下自己的PATH环境变中是否包含了go的安装目录。

Windows 安装

访问Google Code 下载页，32

位请选择名称中包含 windows-386 的 msi 安装包，64 位请选择名称中包含 windows-amd64 的。下载好后运行，不要修改默认安装目录

C:\Go\，若安装到其他位置会导致不能执行自己所编写的 Go 代码。安装完成后默认会在环境变量 Path 后添加 Go 安装目录下的 bin 目录

C:\Go\bin\，并添加环境变量 GOROOT，值为 Go 安装根目录 C:\Go\ 。

验证是否安装成功

在运行中输入 cmd 打开命令行工具，在提示符下输入 go，检查是否能看到 Usage 信息。输入

cd %GOROOT%，看是否能进入 Go 安装目录。若都成功，说明安装成功。

不能的话请检查上述环境变量 Path 和 GOROOT 的值。若不存在请卸载后重新安装，存在请重启计算机后重试以上步骤。

第三方工具安装

GVM

gvm是第三方开发的Go多版本管理工具，类似ruby里面的rvm工具。使用起来相当的方便，安装gvm使用如下命令：

bash (curl -s -S -L )

安装完成后我们就可以安装go了：

gvm install go1.4.2

gvm use go1.4.2

也可以使用下面的命令，省去每次调用gvm use的麻烦： gvm use go1.4.2 --default

执行完上面的命令之后GOPATH、GOROOT等环境变量会自动设置好，这样就可以直接使用了。

apt-get

Ubuntu是目前使用最多的Linux桌面系统，使用apt-get命令来管理软件包，我们可以通过下面的命令来安装Go，为了以后方便，应该把

git mercurial 也安装上：

sudo apt-get install python-software-properties

sudo add-apt-repository ppa:gophers/go

sudo apt-get update

sudo apt-get install golang-stable git-core mercurial

homebrew

homebrew是Mac系统下面目前使用最多的管理软件的工具，目前已支持Go，可以通过命令直接安装Go，为了以后方便，应该把

git mercurial 也安装上：

brew update brew upgrade

brew install go

brew install git

brew install mercurial

Go straight on英语教案

小学英语教案是小学英语老师做好教学的关键，为帮助各位老师做好上课前的准备，下面我为大家带来Go straight on英语教案，供各位教师参考!

Go straight on英语教案：

教学目标：

1、培养学生自主参与语言实践活动，在活动中树立 英语学习 的信心，增强学生对英语学习的兴趣。

2、 培养学生听、说、读的能力以及交际的能力。

3、去掌握问路和指路的句型。

教学重点：

To practice the dialogue

教学难点：

Act the dialogues

教学 方法 ：

1.情景教学法

2.自主学习 合作探究

教学准备：

多媒体 录音机

教学过程：

一、新课导入

情景导入对话

1.迷路了，怎么办?是否有过问路或是为别人指路的经历。

学习问路的 句子 ，Excuse me,Where is No.2West Lake Road?(说明英语中的地址如何表达)

练习问路的句子

2. 描述方位;让学生知道东南西北的单词。

二、听力训练

听录音，看图片

三、对话处理

教师在黑板上画出四条街道，并标出简单的英文名称，分别表“go straight on,turn right,turn ，left”(提醒”where”的用法。

四、学以致用

(一)练习对话，进行巩固。

(二)表演对话。

(三)做游戏

1 传纸团。

2 找礼物。

五、作业设计

1.背诵对话。

2.抄写单词。

3. 做练习册

Go straight on教学设计：

教材简介：

本课教授的是《新标准英语第三册》(三年级起点)第二模块第一单元，教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语。

学生分析：

本课学习对象是本校四年级学生，他们活泼上进，有一定的英语基础，喜欢合作学习，有良好的课堂合作学习习惯，能静能动，集体观念较强。

教学目标：

1、知识技能目标：1.会用“Excuse me,where’s…please?”问路。

2、会用“Go straight on.Turn left .Turn righ.”指路。

3、情感目标：培养学生懂礼貌的品质，请别人帮忙要用“Excuse me ”“ please”等礼貌用语。

教学重点：

用英文问路、指路。

教具准备：

课件、一张由学校到自己家的路线图、“Left、 Right” 舞曲影碟

教学理念：

1、教学中要循序渐进，符合学生的认知规律。

2、教学不仅要教书，还要育人，要培养学生良好的学习习惯和行为品质。

3、要引导学生通过感知、体验、实践、参与与合作等方式，实现任务的目标;要引导他们学会用语言做事情。

教学过程：

一、Greeting

T:Hi.Boys snd girls.

Ss:Hello.Ms zhao

T:You look happy.How are you today?

Ss:Very well.Thank you .And you?

T:I’m very well.Excuse me,what day is today?

Ss:It’s Friday.

T:Excuse me,what’s the weather like?

Ss:It’s …

二、warmer

1、(Play the video)

T:Boys and girls.Do you like dancing? Good.Stand up ,please.Look and the screen, follow the music , let’s dance .教师在前面示范。

Left.Right.Go.Turn around .Go go go.

Left.Right. Go.Turn around .Go go go.

三、Presentation

1、T talk to S1

T:Excuse me，give me a pencil-box，please?

S1 Pass a pencil-box to T.

2、T pretend to drop the pencil-box.

T：The pencil-box is lost .Where’s my pencil-box ?(Ss poit to it)

3、T：Oh .Go straight on. Turn left .It’s here.Thank you.

4、T:Boys and girls ,now, we’re learning dicretions.

板书Module 2 Directions

Go straight on(画图标)。 Turn left(画图标) .Turn right(画图标)。

四、Learning and pratice

1、Act and say:Go straight on. Turn left .Turn right.

T:(Turn right)

Ss: Go straight on.…

2、Read the three sentences.

3、Contest:listen and act

每大组派一名成员上台，教师发出口令，用上刚才学过的句子。如果学生反应快，教师加快口令的速度，增加游戏的趣味性。两个或多个一组，一人发口令，任务完成后快速坐好。

5、Group show and comments

小组展示，大家评出最佳小组。

先是个别学生评价，“Excuse me,which group is the winner? ”然后统一评价意见。

6、Talk about the text:

T:(Show the picture)This dog is Doudou. He’s lost.(作丢失、不知道在哪儿的动作)。

7、T:Where’s the dog’s house:?Please look at the screen, you will find the answer.

8、播放课件

Look.Sam.This dog is lost.My name is Doudou.I live in No. 2 West Lake Road.

9、S1 tells T where the dog’s house is.

10、Read

No. 2 West Lake Road.

11、Continue to watch the flash

Excuse me,Where’s No. 2 West Lake Road,please?

12、T:Excuse me,Where’s No. 2 West Lake Road,please?( 板书 )Do you know?

如果学生说出答案，教师不要急于表态，引导同学们看课件检查;如回答不出，教师鼓励学生认真在课件中寻找答案。

13.Read the sentences

Turn left.Go straight on.Turn right.It’s next to a supermarket.

14.Read in role

A：Excuse me,Where’s No. 2 West Lake Road,please?

B：Turn left.Go straight on.Turn right.It’s next to a supermarket.

把Unit 1课件看完 .

五、task

1.Task 1:SB activity 3:find and say

A:Excuse me,where’s the supermarket ,please?

B:Go straight on…

2.Task 2 :Game

Use a scarf to cover S1’s eyes,the class guide him(her) to find his (her)book(pencil-box)

S:Good morning.May I help you?

S1:Yes.Excuse me,where’s my book,please?

S:Go straight on .Turn left.It’s in the desk.

S1:Thank you so much.

S:You’re welcome.

3、Task 3 :talk about the diretions

Show-pair-class

(1)T:Would you like to go to my house?

If you use “Excuse me,Where’s your house?”to ask me,I would like to tell you the dicretions.

T do the action of answering the call

T：Hello.This is Miss Wang.

S1:Hello.This is …Excuse me,where’s your house?

T:(拿出事先画好的由学校到自己家的路线图)Turn left…It’s next to a bookstore.

S1:Thank you. Bye-bye.

T:See you later.

2)Pair work

T:Welcome to my house.Which classmate’s house you would like to go?

You can ask him(her)the directions,be polite,ok?

3)Ask some Ss to talk in class

Step 6:dance

(Play the video)

T:Boy and girls.Are you tired?Do you want to dance? Ok.Let’s begin.

Activity after class:I’m a polite guide

go语言版本的Gossip协议包（memberlist）的使用

由于工作的契机，最近学习了下Gossip，以及go语言的实现版本HashiCorp/memberlist。网上有个最基本的memberlist使用的example，在下边的链接中，感兴趣可以按照文档运行下感受感受。本文主要讲解memberlist v0.1.5 的使用细节。

Gossip是最终一致性协议，是目前性能最好，容错性最好的分布式协议。目前Prometheus的告警组件alertmanager、redis、s3、区块链等项目都有使用Gossip。本文不介绍Gossip原理，大家自行谷歌。

简单的几步即可搭建gossip集群

感谢已经有网友为我们实现了一个example（

）。

哪里有问题，还请大家多多指正

新闻名称：go语言黑板讲解,go语言模板
本文来源：http://azwzsj.com/article/heojph.html