在JAVA程序中输出自己的基本信息（姓名和年龄），会的请给个代码！

public class student

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{public static void main(String args[])

{

int iB=20;

String iA="姓名"； //这行如果是字符串要定义为String类型，而且赋值时要加上双引号。

System.out.println("姓名是:"+iA+"年龄"+iB); //这行里的逗号改为加号，否则报错。

}

}

一看就是新手入门，建议别着急写代码，现看看java的语法，java不是很难，慢慢来：）

编写一个JAVA程序 输入自己的姓名和年龄并输出 怎么写

在main里写

String name;

String age;

Scanner sc=new Scanner(System.in);

System.out.println("输入姓名");

name=sc.nextLine();

System.out.println("输入年龄");

age=sc.nextLine();

System.out.println("姓名"+name);

System.out.println("年龄"+age);

sc.close();

扩展资料：

JAVA程序的语言特点：

1.简单性

Java看起来设计得很像C++，但是为了使语言小和容易熟悉，设计者们把C++语言中许多可用的特征去掉了，这些特征是一般程序员很少使用的。例如，Java不支持go to语句，代之以提供break和continue语句以及异常处理。

Java还剔除了C++的操作符过载（overload）和多继承特征，并且不使用主文件，免去了预处理程序。因为Java没有结构，数组和串都是对象，所以不需要指针。

Java能够自动处理对象的引用和间接引用，实现自动的无用单元收集，使用户不必为存储管理问题烦恼，能更多的时间和精力花在研发上。

2.面向对象

Java是一个面向对象的语言。对程序员来说，这意味着要注意应中的数据和操纵数据的方法（method），而不是严格地用过程来思考。在一个面向对象的系统中，类（class）是数据和操作数据的方法的集合。

数据和方法一起描述对象（object）的状态和行为。每一对象是其状态和行为的封装。类是按一定体系和层次安排的，使得子类可以从超类继承行为。在这个类层次体系中有一个根类，它是具有一般行为的类。Java程序是用类来组织的。

JAVA 可获取得学生的姓名,学号与已修学分; ? 可设置学生的已修学分; ? 可根据学

package exp3.entities;

public class Student {

private String name;

private int id;

private String speciality;

private double credit;

public Student(String name,int id,String speciality){

this.name = name ;

this.id = id ;

this.speciality = speciality;

}

public String getScore(){

if(credit = 9){

return "优秀";

}else if(credit = 6){

return "不合格";

}else{

return "合格";

}

}

public String getName() {  //获得姓名

return name;

}

public int getId() {       //获得学号

return id;

}

public String getSpeciality() {    //获得专业

return speciality;

}

public void setSpeciality(String speciality) {     //修改专业

this.speciality = speciality;

}

public double getCredit() {    //获得学分

return credit;

}

public void setCredit(double credit) {    //修改学分

this.credit = credit;

}

}

package exp3.demo;

import exp3.entities.Student;

public class StudentDemo {

public static void main(String[] args) {

Student s1 = new Student("n1", 1001, "网络工程"); //创建三个对象

Student s2 = new Student("n2", 1002, "网络工程");

Student s3 = new Student("n3", 1003, "信息对抗");

s1.setCredit(9);  //设置学分

s2.setCredit(7);

s3.setCredit(3);

System.out.println(s1.getName()+"的成绩是:"+s1.getScore());

System.out.println(s2.getName()+"的成绩是:"+s2.getScore());

System.out.println(s3.getName()+"的成绩是:"+s3.getScore());

}

}

基本的要求全部满足了，有适当的注释。

编写Java程序，用于显示学生的姓名和年龄、专业。

java是面向对象的编程语言，一切皆为对象。本题虽然基础，但是特别有代表性。在做这类java编程时也应该引入面向对象的思维。

一学生类属性的定义：

1.拥有三个属性，姓名，年龄和专业

姓名，是用文字进行表述的，所以可以使用String 字符串类型

年龄，大家都说18,19岁，一般很少听人说18.725岁，所以我们可以使用int整数类型来表示

专业，也是用文字进行表述的，所以还是用String字符串类型

2. 修饰符：java为了更好的封装，所以属性一般要用private进行修饰，

但是可以用setter对属性进行修改，也可以用getter对属性进行读取

二构造方法的设计

为了符合java开发的规范和习惯，需要添加一个无参数的构造器。

有参数的构造方法，需要对属性进行初始化设置

三方法的设置

除开属性的setter和getter方法外。

符合开发规范，还需要重写toString方法。用于返回字符串

所以我们显示（打印）信息时，也可以直接调用toString返回的字符串，然后打印

四 参考代码和注释

学生类

public class Student {//定义学生类

private String name;//属性 姓名

private int age;//属性 年龄

private String major;//属性 专业

public Student() {//无参数的构造法： 为了符合java开发规范和习惯，添加一个无参构造器

}

public Student(String name, int age, String major) {//有参的构造方法，初始化属性

this.name = name;

this.age = age;

this.major = major;

}

public void ShowInfo(){//显示信息的方法

System.out.println(this);//打印时，自动调用toString方法，把该实例打印出来

}

public String toString() {//重写父类的toString方法，也是符合java规范的

return "【学生】\t姓名："+name+"\t年龄："+age+"\t专业:"+major;

}

//下面是属性的get和set方法，getter用于获取属性的值，setter用于设置或修改属性的值

public String getName() {

return name;

}

public void setName(String name) {

this.name = name;

}

public int getAge() {

return age;

}

public void setAge(int age) {

this.age = age;

}

public String getMajor() {

return major;

}

public void setMajor(String major) {

this.major = major;

}

}

测试类

public class Test {

public static void main(String[] args) {

Student s1 = new Student("张三", 19, "汉语语言文学");//调用有参数的构造器，创建学生实例

s1.ShowInfo();//显示信息

Student s2 = new Student();//调用无参数的构造器，创建学生实例

s2.setName("李四");//设置属性的值

s2.setAge(20);

s2.setMajor("计算机科学与技术");

s2.ShowInfo();

}

}

测试结果

【学生】 姓名：张三 年龄：19 专业:汉语语言文学

【学生】 姓名：李四 年龄：20 专业:计算机科学与技术

五总结

通过这种基础编程，主要训练我们面向对象的思维，以及养成良好的编程习惯。

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